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课程详情小喇叭拼音教学法一、拼音实际应用的真实的东西。学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法,不适为一举两得的做法。如,在初学单韵母i时,让学生认识自己的上身穿的是什么─衣服,再看看自己的衣... [查看详情]
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立即报名课程详情快心算-----(心算,口算,笔算)真正与小学数学教材同步的教学模式,快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法,既不用算盘,也不用手指,更不用棋盘和图快心算教材的编排和难度是紧扣小学... [查看详情]
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立即报名不少家长能够发现,自己的孩子也许上课老是走神,对于老师家长说过的话,听过就忘,看课文也总是跳字漏字,这是孩子注意力、记忆力不强的结果。什么是注意力与记忆力注意(attention)是心理活动对一定对象... [查看详情]
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立即报名什么是感觉统合?感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反... [查看详情]
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立即报名什么是数学思维思维是人脑对客观现实的概括和间接反映,思维以感知为基础又超越感知的界限。数学思维能力主要包括四个方面的内容:会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类... [查看详情]
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立即报名什么是阅读理解阅读理解,是学习生活中不可或缺的一项能力,是孩子掌握知识获取信息的重要手段。不论日常生活中出现的书籍、报纸、网络讯息,还是考试中所需的审题,都需要孩子从读图、识字中解析出信息。... [查看详情]
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